当一名教练员容易，而要当一名合格的教练员则是很不容易的。在同教练解福印的接触中，让笔者感触最深的莫过于他那种锲而不舍，公而忘私的精神和富有哲理道德修养的内涵。也许正是有了这种精神和情操，也许正是有了这种执着火热的追求，他深得学员们的拥护和爱戴。用浓浓的情和爱演绎出一曲曲动人的赞歌。

作为一名教练员，要有不断开拓进取的精神，要有高尚的道德品质，只有具备了这样的条件你才有资格去教育别人，才能带好学生。解福印教练就是遵循着这条原则，去做人、处事的。为了适应新时期武校教学的发展，为了能带出好的优秀学员来，解福印在实践教学的同时，非常注重思想理论和素质的引导启发。为了能汲取这方面更加广泛的知识，他就买来了《中国武术史》、《武术理论》、《运动心理学》等书籍及字典、词典等学习工具，只在一有空闲他便一头钻进课本中去探讨理论经验。只有初中文化水平的他硬是啃起了那些相当于中专课程的知识，有些字不认识，他就查字典；哪些词理解不懂了，他就翻词典，直到搞懂弄会才肯罢休。在不断的学习、探讨和钻研中，解教练丰富了知识，开阔了视野，在传统教学的过程中摸索出了一套科学的训练方法，不但提高了学员浓厚的习武兴趣，而且训练连续5个校运会获得团体成绩第一名。

今年夏季运动会后，学校要组建三年级女子套路重点班，踏实能干，敢想敢做的解福印成了总教练刘海科心目中的最佳人选。在得知消息的那一刻，他的心里既兴奋双紧张，兴奋的是学校领导能委重任于其身，是对自己工作的信任和认可，而紧张的是和这些女孩子们相处在一起，那可不是开玩笑的，万一带不好，岂不是辜负了学校领导对自己的厚望。但从总教练那双充满希望和依赖的眼中，解福印毅然挑起了这负重担。

刚接管这个新班时，班里好多的女孩子相处得一团糟，常常为一些小事说长道短，争论不休，甚至发展到不说话。尤其是叫刘玲、刘盼的姐妹俩不但和班里的同学关系弄得僵，而且两个人也经常伴嘴吵架。看到这，解教练首先考虑到的是要凝聚大家的力量，要培养大家的集体感、荣辱观。只有大家和睦相处，团结友爱了，才能安心训练，认真学习。于是他便以自己关心照顾妹妹上学的切身经历和体会去感化教育这群孩子们。在解教练支持下妹妹挺争气的，顺利地考上了大学，这时他又说服父母把为自己准备婚事的10000元钱也全部拿出来供妹妹上大学。听着这感人的故事，学员们都流下了激动的热泪，多么纯真的兄妹情谊! 从那以后，班里再没有发生过类似的事情了，同学们乐融融相处得特别友好和睦。

安全问题是解福印教练执教以来最为关心的一件大事，因为只有保证了安全，学员才能得以训练、生活和学习。班里一位叫陈梅的女孩子，办什么事都毛手毛脚的，教练也批评过多次，她就是听不进去，可在经历一次教训后使她深有体会。那天轮着她和班里一位叫任芳芳的同学值日，由于粗心没把保温桶的盖子盖严，结果途中失手，不但被飞溅的开水烫伤脚面，而且还被洒出的水滑倒在水泥地上，这一烫和一摔使她在校医务室里躺了整整一个星期。当看到教练同学为自己忙这忙那时，陈梅同学难过得流下了眼泪，悔恨地说：“解教练，都是我的过错，连累了您和同学们。”望着这位知错的小姑娘，教练高兴地点了点头。

一心扑到工作中的解福印教练，却忽视了自己的身体，他的胃病越来越严重了，发作起来不但恶心而且还吐酸水。为了不影响学生的训练，他把看病的事推了好几次，直到9月16日，班里两个病号需进城看病时，他才利用学生上文化课的机会，瞅了半天的空去了趟登封。一到登封他先安排两个学员检查治疗后，才让医生给自己看，结果一透视胃炎已转化成了溃疡。医生认真地对解福印说：“小伙子，病得不轻呀! 得抓紧治疗，可不能耽误了呀!”

医生的话对于解教练根本不起作用，此时他考虑更多的是他的工作和学生们。在医院输液的过程中，他为了不影响晚上学员的武术训练，趁医生不注意，自行把液体的流量加大，本来需5个小时输完的液体，而解教练却只用了2个多小时，由于流量的加快，不但左胳膊肿大起来，而且增加了肾部的运动量，疼得他连腰都直不起来了，他的这坚强的精神不仅感动了两个在场的学生，就连医生也被这位倔强的男子汉所折服。医生看他这个样子害怕发生意外，非让他休息一会儿再走，可解教练忍着痛强打精神毅然和两个学生踏上了返校的路程。回到学校后，他只喝了点开水，便带着学生又投入了紧张的训练之中……

［编后语］：解福印教练用他那种执著无私的奉献精神感召着学子们，他那种忘我工作的作风给教练员树立了形象和榜样，时代需要这样的教练，塔沟武校的发展需要这样的教练，让我们多一点奉献、少一点牢骚，全身心的扑到工作中去，在各自的岗位上创造自己的人生价值。